Grande ou pequenininho?

Como uma criança de apenas dois anos tem noção degrande e pequeno? Nossas descobertas em relação à capacidade de aprendizado dele são muito bacanas.

Tudo agora é grande e pequenininho. E tementonação para o grande e gesto para o pequeninho. É muito lindo!

Hoje ele não quis a bota do tamanho dele. Ele quisusar a bota pequeninha. Sim. Pedro adora sapatos, principalmente botas. Elequis escolher com qual sapato ele ia descer para o play e escolheu a bota. E abota que já está menor que seu pé. Não houve jeito dele colocar a bota “grande”.E acabou querendo subir antes porque o pé ficou doendo, claro.

Licença é outra palavra da vez. Mamãe, “lixenxa”ele fala. E pede “lixenxa” pra tudo. Maso incrível é que o uso está sempre adequado. Ele não apenas decorou. Aprendeu ausar.

Como mãe de primeira viagem, estou realmenteimpressionada com tudo isso. E curtindo de montão!